近日,东江外语实验学校召开了初中部学生培优研讨会。校长唐晓鸣,初中部校长陈剑、教导主任夏雨舟、德育主任魏其江,高中部教导主任隆广元,初中部强基班各班班主任参加此次研讨会,优秀学生代表家长作为特邀嘉宾出席。
我校部分初一、六年级优秀学生家长及填报我校的优秀学生家长也列席了本次研讨会。
会议由小学部负责人曾维主持,会议就初中部的培优计划和部分学生的个性化培优方案进行了研讨。
培优计划制定流程
初中部培优计划主要针对强基班前20%的学生,根据他们的生理、心理、个性发展及现有学习状况等特点,专门为他们制定适合其个人学习与发展需要、发挥个人潜能的个性化培养方案。
陈剑讲述培优计划目标
研讨会上,初中部校长陈剑结合过往教学经验及我校初中学生情况,介绍了学部培优的目标。他相信,东外的优秀学子通过参加这次培优计划,能够在学习上取得长足的进步,在六年后考取双一流名校,其中佼佼者能被清华北大录取。
夏雨舟详细讲解培优计划的实施要点
充分尊重学生的个性化差异,才能帮助他们更好的进步
704班班主任史思芳老师、705班班主任李兰娇老师、706班班主任李昆仑老师分别展示了六位同学的个性化培优方案。每位学生的培优方案都是在充分分析了学生现有基础和学习能力的前提下,提出的分阶段培优目标及实施方案。
目前在清华就读的张**同学
高中部教导主任隆广元以高考要求为依据,讲述了初中与高中教学的差异;通过展示以往培养出的清北学生案例,解读初、高中优生培养衔接方案。隆主任强调初高中一体无缝对接的重要性,初中阶段开始有计划、有措施地落实优生培养计划是决胜高考的有效路径。同时,他希望学生养成良好的学习习惯,达到学科均衡发展、高效学习的效果。
唐晓鸣校长对培优计划的实施提出要求
唐晓鸣校长分享了自己女儿的成长经历,能把女儿送进北大,唐校长自然是有一套自己独道的育儿经,不过也得益于当时孩子所在初中为她制定的培养计划,因此他强调了在初一阶段导入培优计划的重要性。他表示,对优秀学生的教学和管理,不仅仅是追求优异的学业成绩,更要做好三项工作,即培育一流品格、追求一流学识、立志一流名校。我们要综合借鉴以往成功的经验,升华为东外的培优模式,全面落实到优秀学生的个性化培养工作当中。
我本身也是一名教师,比较重视孩子综合素质的培养。参加这次研讨会之前,我还对培优计划抱有怀疑,认为现在为时尚早。看过老师后对几个孩个性化方案的展示,令我非常感动,培育工作如此详尽,如此细致和专业,加上以往成功经验,已经完全把我说服,初一开始实行培优计划是真的很有必要。很感谢与东外的意外邂逅,感谢老师们,孩子在这里进步特别大。学校给孩子这么一个机会,作为家长我们将继续毫无保留的配合学校、老师,争取让孩子有更大的突破。
非常钦佩和感谢史老师及其他科任老师对孩子的准确分析,唐校培养自己女儿的历程对我启发很大,值得我们家长认真学习,我们今后将继续配合学校、配合老师,争取让孩子取得更优秀的成绩。
很幸运我们最终选择了东外,感谢东外的老师,这个培优计划非常好,能充分地挖掘学生的潜力,精心地栽培每一位学生,做到个性化发展,期待未来会更好。
孩子来了东外之后学习动力非常足,原来在小学的时候还是比较散漫的,现在和班上的互助伙伴共同进步,我们明显感到她变得非常有上进心,学习上拼劲足。
刚开始来校第一个月孩子的成绩虽然进步快,但很不适应寄宿制生活,但是经过老师和同学帮助,克服了种种困难。老师还有针对性的帮她改正了一些不好的习惯,在学习上也持续进步,我们跟孩子都非常有成就感。一点都没有后悔选择东外。
我本来没有什么发言权,刚开始我是反对选择东外这样的新学校的。但现在看来,选择东外,就选择了希望,经过参加这次培优计划研讨会,感受到学校对学生的培优发展的信心和极其负责任的态度,更是很欣慰的能看到我的孩子在与东外一起成长。
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