致2020年即将毕业的同学们
2020-04-29 17:01
突如其来的“新冠”疫情,虽然打乱了你们原本的学业节奏,但并不会影响到你们为梦想学校奋斗的行动。
冬天已经过去,春天已经到来。广州市的初三和高三学生已经进行核酸检测,开始陆续回到学校,有序复学。
古语有云“良禽择木而栖”,意思是说,好鸟会选择良木作为自己栖息地,优秀的学生,需要找到合适的学校就读,才可发挥出自己的才能。
对即将毕业的你们来说,进入一所理想的学校定是今年盛夏的向往。
这里,将为你们介绍广州东江外语实验学校(以下简称“东外”),这里汇集了“清北”名师,和来自“广外附”的优秀师资,无论你处于哪个学习阶段,我们都将助力你们考入梦校。
“东外”是一所集合了小学,初中和高中的十二年一贯制寄宿制高端民办学校,它座落于美丽的东江河畔,处于地铁、高铁和城轨交汇的枢纽地带。学校全面实施“绿色教育”和“精英教育”,以全国百强中学“汕头潮阳实验学校”和“南京外国语学校”为标杆,为学生创造最适宜成长的环境,努力让每位学生都获得理想的发展。
也许你不够自信,觉得自己还不够优秀,无法进入理想的梦校。
不必担心。“东外”的师资团队就是把成绩优秀的学生教育得更优秀,把成绩不那么优秀的学生教育得优秀起来。
还记得1996年,我在“湘潭一中”开展教学管理工作。一个班有伍*等4位同学同时考上北京外国语大学(那时候大学还没开始扩招,考上大学,尤其一本大学并不容易),而刚进高中时,他们的基础很一般。但我们的教师团队却很看重这帮孩子,他们很聪明,有好奇心和学习的干劲,只要正确引导,一定能在学业上也发挥出才智。
后来我做年级主任时,同一届有7个同学考上清华北大。其中有个叫姚*斓的女生,她并没有特别于常人的天赋,凭借着自己的谦恭努力,不折不挠和我们教师团队的精心指导,最终考上了清华大学。
印象最深的,是一个叫赵凯的同学。刚进高中时,他是学校无人不知的游戏大王,学习成绩属班级倒数。升入高三后,分到了我班上。
有一天,赵凯找到我说:“杨sir,我这两年就是厌学,大部分时间在玩游戏中度过,您看我成绩这么烂,能考上大学吗?”我果断地回答:“当然可以,Nothing is impossible!”我没想到,这句简单的鼓励这个孩子竟然听进去了,当天他就去学校旁边的文具店和书店买了笔记本和教辅资料,开始投入到高三备考中。那一年,他慢慢成为班里最爱提问的学生。
高考揭榜时,他竟然名列班上第二,考入了北京理工大学。这让我们年级组的老师都十分欣慰。
还有一个叫闵杰的同学,读书的时候追星入迷,以至很长时间荒废了学业。最后一个学期,他的妈妈在车祸中不幸离世。当时担任班主任的我,学业上发动教师团队全方位辅导,学习生活中,我们几位主科老师都联合起来,耐心地给他进行心理辅导,一次又一次,还号召班上跟他关系比较紧密的同学一块儿,帮助他克服那段艰难时期。使原本很难考上大学的他,最终顺利考上大学,后来还成为了湘雅医学院的研究生。
2007年,我在湖南潇湘双语实验学校带理科重点班,全班56人,全部过了一本线,顺利升入“985”和“211”大学。
2010年,我在汕头潮阳实验学校带高三理科7班,郭*凯考入清华大学,陈*楷和钟*珠考入北京大学。其中陈*楷的英语147分,钟*珠的英语144分,陈*楷在北京大学担任学生会主席,后来成为团中央重点培养对象。
因为“东外”的老师都相信,有志者,事竟成。(Where there is a will, there is a way.)只要你心有梦想,那么,全世界都会联合起来合力帮助你实现它。
要帮助学生们实现学业理想,就需要秉承“绿色教育”的科学教育理念。
“绿色教育”是一种在我国高强度应试教育的环境下,顺应学生身心发展规律,能大幅提高学生学业成绩的教育。这种教育的关键是不断寻找学生身心健康发展与提高考试成绩的最佳契合点,在增强学生身体健康与脑力活动效力的前提下,适当加大教学强度,使学生在比较轻松的状态下达到最佳的学习效果。
优秀的学生不是一个老师培养出来的,需要一个团队三年的努力拼搏。我们始终秉承三年备考,全员助力,全方位助力,一切为了学生,为了学生的一切。
广州东江外语实验学校虽然是一所全新的学校,但我们“有志不在年高”,力争在五年之内成为“广东领先、全国一流、国际知名”的学校。
快乐,来自心灵的自由。心灵的自由源自一件件小事所带来的成功的喜悦。做对一道难题,做好一个化学实验,写好一篇作文,结识到一位好朋友,相互鼓舞,被内心敬佩的老师表扬……然后考取一个不错的分数,进入心仪的学校……再慢慢进入下一个阶段的人生。
“东外”的老师们,就是要做一个陪伴者,陪伴你们经历高中阶段宝贵的三年,让你们不仅学有所成,更能收获一段将来无论年纪多大了,回忆起来也觉得美好的青春岁月。
选择比努力更重要哦。走进一所全新的学校,是一次睿智而勇敢的选择。也许将来有一天,你回首往昔,一定会为自己成为了广州东江外语实验学校的首届学生而感到自豪。