2020-07-13 22:50
01
10岁女生坠楼
令人痛心的教育悲剧
江苏优秀小学生缪可馨在上了两节作文课后，从教学楼四楼纵身跳下。还属于童年期的她竟然选择轻生。全国为之震动，这一事件深深揪疼了每位家长的心，更使全国广大的教育工作者扪心反思。
我们的教育出现了什么问题？
请看事件的经过：
2020年6月4日下午。10岁的缪可馨的一篇《三打白骨精读后感》被其班的语文老师、班主任袁某，在作文课上，进行了令人费解的全盘否定的点评。（作文截图见下）：
这篇作文出自一个小学生之手，确实不错。
但语文老师袁某，却将她所有生动的描述，全都圈起来，或是要求删掉，或是要求修改。
缪可馨对这篇文章进行了多次修改，但仍然被打上无数个“X”，最后被附上要“传递正能量”的批语！意为这篇作文是“传递负能量”的。
从这篇作文的点评上，我们看到了缪可馨的袁老师平时的教育方式是多么的武断、专横！老师就是天、老师就是地，老师一切都是正确的！容不得学生有一点自己的思想观点和个性。
对于一个优秀的学生，上学期还是语文科第一的学生，一篇作文受到不公正甚至羞辱式的点评，其内心所受到的折磨是巨大的。这或许是让这个小女孩走向轻生的最后一根稻草。但是，这足以反映出该学校的教育观念是极其落后的，袁老师的教育方式是极其横蛮、极其专制的。
02
调查进一步深入
专制教育手段劣迹斑斑
随着调查的进一步深入，陆续有学生站出来说出真相。这些学生他们都有一个共同特点：曾遭受袁某羞辱或体罚。
26岁的冯泓玮，在2005年时，袁某曾是他4-6年级的语文老师兼班主任。
他控诉了2点，一是袁某向家长索要好处；二是袁某多次伤害学生。
自己父亲曾被袁某单独约谈，暗指要好处，冯父几次都毫无表示之后，冯泓玮便成为了被针对的对象。
冯泓玮个子不高，原本坐在班级中间位置，而袁某却趁着换位置之际，故意将他调到最后排；袁某还曾假借一件小事，把当时已上四年级的冯泓玮叫到办公室，逼他在全办公室人面前，脱下裤子，抽他屁股；还有一次，袁某找借口叫冯泓玮来办公室，直接把一大杯温热的混着茶叶的茶，泼到他脸上……
还有一个叫小郝的女孩，列举了袁某对她，乃至她们班的所作所为。
她提到了“辱骂”，“行为侮辱”和“精神打压”。
辱骂学生的话很脏，骂出来的话脏到轻则是“蠢得像猪”、“不要脸”，重到甚至是“骚婆”等方言脏话。行为上袁某经常把作业直接从讲台往下扔，然后让学生自己上去捡。看到写得不整齐的，甚至直接当场撕碎，扔垃圾桶。此外，还有扇学生耳光；用书打；用练习册打；用教棍打；用三角尺打学生……
袁某最喜欢当众侮辱她不喜欢的学生。她会当着全班人的面，说学生蠢，让他们留级，甚至扇他们耳光。最终目的，都是为了击碎学生的尊严，让学生感受到她的绝对威严，树立她在她专制下的王者地位。
随着事件发酵，越来越多学生站出来举报袁某。
03
绿色教育的实施要点
字字句句都是对袁某行为的鞭挞和批判
缪可馨事件出来后，教育界为之震动。
广州东江外语实验学校唐晓鸣校长是“绿色教育”理论的创建人之一，他组织学校的老师围绕本次事件展开了深度探讨。唐晓鸣打开学校网站，调出“绿色教育”的实施要点，让教师们重温和深入学习。
“绿色教育”理论仿佛是先知先觉，字字句句都是对缪可馨学校极其落后的教育观念的否定，对袁老师极其横蛮、专制的教育方式的鞭挞和批判。
请看绿色教育理论和实施要点：
1. 实施的核心要点是创造良好的教育生态环境，使学生得以茁壮成长；
2. 顺应学生的自然天性，重引导和培育，不揠苗助长；
3. 尊重学生的个体差异，培育个性化发展；
4. 关注学生的精神世界和身体健康，强调身心健康发展；
5. 倡导学生自主探究式学习，强调主体意识；
6. 体现学生的愉快与欢乐，强调寓教于乐；
特别是上述的第3、第4点，直指缪可馨学校和老师的教育指导思想和对学生行为方式极其不正确！如果该学校平时推行了“绿色教育”的一丝一毫，缪可馨的悲剧就决不会发生。
04
让“绿色”和“爱”的阳光雨露
陪伴着孩子的成长之路
痛心之余，“东外”认为，学校未来有更大的教育责任肩负在身上。
“东外”认为，好的教育首先是能让学生感受到自尊和爱的教育，这也是“绿色教育”的初衷和使命。
孩子走入一所学校，被这所学校培养六年、十年甚至更长时间，他始终感受到的是一种压迫和恐惧，这是学校，也是教育工作者的失败。
教师疏于对学生心理状态的觉察，已然是一种失职，更不说直接将专制之手、罪恶之手伸向学生。实在让同行皆引以为戒，更引以为耻。
为人师表，是胸中有丘壑，能予学生春风化雨般的温柔。
孩子在校园生活时，能够日常有欢乐，为学业焦虑和忧心时有陪伴和慰藉。走出校园之后，在未来人生路上，途遇艰难时，回忆起过去师长的一句温暖的鼓励，足以撑过绵长无垠的长夜，获得更大的心灵力量。
这才是“东外”所推崇也将作为使命的教育。
我们知道，一所学校不足以撼动庞大的教育体制。但从一所学校做起，对我们自己的学生负责，有爱，让他们有尊严地走过童年、走过少年，尽情地享受青春的时光。这是我们能够向选择“东外”的家长和同学承诺的责任。
选择“东外”，是选择一条以“绿色教育”为旗帜，沐浴着绿色春风的奋斗之路，也更是一条有爱、有自信的阳光成长之路。
