沟通从心开始，什么事都会迎刃而解。

管理就是沟通，沟通再沟通。——杰克·韦尔奇

开学伊始，东外小学部德育主任曾维提出：教育工作的特殊性决定了我们的责任和义务，而做好教育工作的核心即是理解和包容。如何做好家校沟通工作，通俗来说就是想家长之所想，急家长之所急。平等、尊重、互助才是我们做好家校沟通的核心。

为了进一步加强教师管理团队的核心能力，小学部召开了家校沟通心得交流会。每位班主任都从所带班级自身特点出发，结合工作中遇到的情况，分享自己的成功经验。

唐国尚老师指出，我们要善于发现学生亮点，与家长沟通时让家长了解到孩子不一样的一面，从关心孩子、鼓励孩子为出发点。

张晓昀老师提出，家校沟通的前提是关心孩子，低年级学生年龄小，我们不仅要关心孩子的学习，还要从生活点滴中入手。天冷加衣、吃饭喝水，这些小细节无不需要老师的关心。关注班级每一个学生，关注每天的点点滴滴，当这些小事事无巨细落实到实处，我们和家长的沟通也就顺其自然水到渠成了。

黎银冰老师则从家长的群体性特点出发，寻找最佳的方式进行有效沟通，比如：善于倾听，寻找家长潜意识的本质；平等对待每位家长和孩子，重视每一次的见面沟通；讲求语言艺术，巧用“糖衣炮弹”、“忠言逆耳”。

张利枚老师根据多年的工作经验总结出家校沟通三大方法：角色互换法、感情疏通法、达成共识法。

东外一直秉承着绿色教育的办学理念，绿色教育不仅仅体现在我们的教学中，还体现在我们和家长的沟通之中，切身实际的为孩子的发展与成长尽心尽力，和家长一起为孩子的未来携手互助。